プリーサのストーリー

プリーサはバングラデシュ南部にあるボリシャル聴覚学校に通う10歳の女の子です。祖父母と伯父の家族と一緒に暮らしています。彼女は絵を描くことが好きで、将来はアーティストを目指しています。

彼女は幼少期に胃に問題があり、手術が必要でした。手術のため、抗生物質を大量に服用する必要がありました。彼女の家族は、聴力損失が抗生物質のこの大量投与の結果ではないかと疑っていますが、はっきりとした原因はわかっていません。

彼女がボリシャル聴覚学校に来た後、多くの変化が続きました。学校に通う前、彼女は周囲の人を恐れ、非常にびくびくしていて、決して家族以外の人と混じることはありませんでした。しかし、学校に入学し、温かい愛情を受け、彼女は次第に自信を得るようになり、今では一緒に遊んだり、チャットしたりする友達やクラスメイトがたくさんできました。彼女は学校で支給された補聴器を着用して熱心に学び、試験に合格することを目標に家でも一生懸命に勉強しています。

学校が閉鎖されることを知ったとき、彼女はそれを信じることができませんでした。それまでもコロナウイルスによる封鎖の間、たびたび彼女は「早く学校に行きたい」と家族に訴えていました。さらに、そこに追い打ちをかけるような「学校の閉鎖」という現実は、彼女の理解のキャパシティーを大きく超える出来事だったのでしょう。担任の先生はビデオ通話をして、彼女が状況を理解できるように手助けをしました。「学校を閉鎖しないでください。学校に行きたい。試験を受けるために一生懸命勉強しています。この学校が閉鎖されたらどこに行き、これからどうすればいいの？家にいても何もできない。とても悲しい。」彼女は泣いて懇願しました。

プリーサの家族は定期的に教師と連絡を取り、学校の状況を何度も聞きました。聴覚に障がいのある娘をこれから誰が助け、誰が導くのか、彼女のような子どもを持つ親の状況についても考え、学校を閉鎖にしないでほしいと涙ながらに訴えました。

聴覚学校を閉じることは、学んでいる子どもたちとその両親、家族にとっての惨事です。どうか娘の人生に光を与えてください。